Қазақстан суретшілерінің туындыларымен танысу

Мақсаты:

- оқушыларды қазақстандықсуретшілердіңшығармашылығымен таныстыру,

- шығармашылық қабілеттерін дамыту,

- туған өлкеге деген сүйіспеншілікті, жерлестеріміздің шығармашылығын құрметтеуге тәрбиелеу.

Міндеттері:

- Суретшілердің туындыларымен таныстыру;

- Кескіндемедегі жанр ұғымын бекіту;

- Картиналарды талдай білуді дамыту;

- Шығармашылық жұмысты орындау.

Жабдықтар: альбомдар, бояулар, қылқаламдар, қарындаштар, өшіргіш.

Сабақ жоспары.

1.Ұйымдастыру сәті.

2.Рефлексия.

3.Тақырыпқа кіріспе.

4. Мұғалім сөзі

5.Тақырып бойынша жұмыс.

6.Балалардың шығармашылық жұмысы.

7.Қорытындылау

8. Үй тапсырмасы:

9.Рефлексия

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру сәті

2.Рефлексия:

- Менің бүгін осындай көңіл-күйім бар (күлімсіреп күн бейнесін көрсетемін). Ал сізде? (балалар күн немесе бұлт бейнесі арқылы өз көңіл-күйін көрсетеді).

Тақырыпқа кіріспе:

- Жұмбақ шешу:

Бар бір тегіс жер:

Сусыз өзендер, шөбі жоқ шалғындар,

Ағашсыз ормандар,

Халық көп болса да,

Ұрпақсыз адамдар.

Бірақ ешкім жұмыс істемейді.

(сурет)

- Қалай ойлайсыз, сабақта не туралы айтатын боламыз?

- Дұрыс, бүгін біз суретшілердің сурет көрмесінде болып, олардың шығармашылығы туралы білеміз.

- Сабақта өз міндеттерін анықтаймыз: нені білу керек, нені орындауды үйрену керек

4.Мұғалім сөзі:

- Біздің жеріміз тамаша. Ол туралы композиторлар музыка жазады, ақындар өлеңдер жазады.

– Табиғаттың алуан түрлілігі, еңбекерліктері, адамдар–осының бәрі суретшілердің шығармашылығында көрініс тапты. Олардың барлығы суреттер жасауда әр түрлі жанрларды пайдаланады.

- Бейнелеу өнеріндегі қандай жанрларды білесіз?

(пейзаж, натюрморт, портрет, тұрмыстық, тарихи, соғыс, анималистік).

- Суретшілердің бейнелеу өнеріндегі бір неше жанрларды қарастырамыз. Дидактикалық материалды көрсету–суретшілердің репродукциялары.

5.Тақырып бойынша жұмыс.

А) суретшілердің картиналары бойынша әңгіме.

– 6.Балалардың шығармашылық жұмысы

- Енді біз түстер мен қылқалам көмегімен туған жерге деген сүйіспеншілікті білдіруге тырысамыз. Біз өз көрмемізді жасаймыз. Өзіңізүшін жанр таңдап, суреттің нобайын орындау арқылы сезімдеріңізді білдіріңіз. Мұғалім суреттін орындауын көрсетеді. Жеке көрсету.

7.Қорытынды шығару: оқушылар жұмыстарының көрмесі.

- Суретшінің суреті қандай жанрға жатады?

8. Үй тапсырмасы:

- Суретті түсте орындаңыз.

9.Рефлексия: егер сіздің жақсы көңіл-күйіңіз болса және алдыңызда қойылған мақсаттарға қол жеткізсеңіз–күн бейнесін көрсетіңіз, егер сабақ ұнамаса–бұлттың бейнесін көрсетіңіз.

Житниковская Т.В.

Қосымша білім беру педагогы

БШҮ