2020-2021 оқу жылындағы оқу-тәрбие жұмысына талдау

БЖШО - аудан мектептерінің бұқаралық -ағарту жұмыстарының орталығы. Оқу жылы «Рухани Жаңғыру» жоспарын жүзеге асыру үшін көптеген іс -шаралар өткізілуімен маңызды. Бұл жоба аясында келесілер жүзеге асырылды:
26 аудандық КВН,
«Бала би» жас спикерлердің бес облыстық байқауы,
 Жас экологтар мен этнографтардың 5 -ші кездесуі
Жас туристердің 3 -ші кездесуі
«Ақ шағала» би байқауы
Бейнелеу өнері бойынша мұғалімдеріміздің күшімен төрт облыстық «Бойлар апиясы» байқауы өткізілді. Екінші жыл біз облыстық «Алтын қазына» байқауын өткізіп жатырмыз.
Балаларға қол жеткізу және ең дарынды командаларды анықтау үшін барлық іс -шаралар үш кезеңде өтеді: мектеп, ТМК және аудандық. Жеңімпаздар байқаулар мен фестивальдердің облыстық кезеңдеріне қатысу үшін марапат ретінде жіберіледі.
Біз «Балалар шығармашылығындағы халық шығармашылығы» бастамалық жобасын жасадық. Аудан мектептерінің қатысуымен «Ұшу мен қолдың жасалуы» тақырыбында 3 үлкен көрме ұйымдастырылды. Көрмеге әр түрлі техникада 150 -ден астам жұмыс қойылды. Бұл жобаның екінші кезеңі 2021 жылдың мамырында жүзеге асады, онда «Жыл шебері» атағына ие болатын ең жақсы қолданбалы суретші таңдалады.
Аудандық «Адал ұрпақ» клубы Орталық балалар жасөспірімдер театрында құрылды, оның құрамында 54 мектеп клубы бар, барлығы 2580, ДДТ «Жас Ұлан» ЭДЮО жұмысына жетекшілік етеді. 2 жыл қатарынан (2018, 2019 ж.) Біздің аудандық клуб «Үздік аймақтық ұйым» кубогын алып келеді. «Жас Ұлан» мүшелерінің саны - 3200, «Жас Қыранның» жалпы саны - 1780. Барлығы: 4980 бала.
Оқу жылының соңында нәтижелер шығарылады, онда ең белсенді мектептер вымпелдермен және «Үздік ұйым Жас Ұлан мен Үздік» Адал Ұрпақ «дипломымен марапатталады.
«Рухани жаңғыру» жобасы бойынша өткізілетін іс-шаралар, «Адал ұрпақ» аудандық клубының қызметі, білім беру ұйымдарының барлық бірлескен қызметі лайықты азамат тәрбиелеуге, балаларды пайдалы жұмысқа орналастыруға, балалардың өзін-өзі жүзеге асыруға бағытталған. , әр оқушының қызығушылығына сәйкес әрекеттерді таңдауда. 2020 - 2021 оқу жылында балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығының оқу жұмысы бір жылға қойылған мақсаттар мен міндеттерге сәйкес жүргізілді. Барлық оқиғалар тұлғаға бағдарланған білім мен тәрбие ортасын құру процесінің тізбегіндегі буындар болды. Бұл жұмыс білім беру мақсаттарына жетуге, қойылған міндеттерді орындауға және жалпы оқу процесінің тиімділігін арттыруға бағытталған.

Мақсаттар:
• ұжымдық шығармашылық істерге, бұқаралық іс -шаралар мен мерекелерге қатысу арқылы баланың жеке басының рухани -адамгершілік дамуына қажетті жағдай жасауға бағытталған тәрбие жұмысын жетілдіру.
• Ғылым негіздері мен белсенді шығармашылық әрекетті меңгеру арқылы шығармашылық өзін-өзі анықтауға қабілетті толерантты жеке тұлғаны қалыптастыру.
• Тәрбие мен оқу процесінде отбасының рөлін арттыру.

Тапсырмалар:
• Оқушылардың әр түрлі қызмет түрлеріне қызығушылықтарын, бейімділіктерін, қабілеттерін, мүмкіндіктерін анықтау, өздерін табуға көмектесу.
• Сыныптан тыс жұмыстың таңдалған саласында баланың жеке дамуына жағдай жасау.
• Оқушылардың шығармашылық белсенділік тәжірибесін дамыту.
• Адамгершілік сезім мен эстетикалық санаға, азаматтық пен патриотизмге тәрбиелеу.
• Танымдық белсенділікті дамыту.
• Салауатты өмір салтына деген ұмтылысты дамыту.

     Тәрбие жұмысының мақсаттары мен міндеттеріне сүйене отырып, біздің оқу қызметіміздің басым бағыттары анықталды:
• азаматтық және патриоттық;
• экологиялық білім;
• спорт және демалыс;
• рухани және адамгершілік;
• ата -аналармен жұмыс;

   Оқу жылында оқу -тәрбие жұмысы келесі негізгі бағыттарға сәйкес құрылды:
- балалар шығармашылығы үйі мен отбасының өзара әрекеті;
- азаматтыққа, патриоттыққа тәрбиелеу
- адамгершілік сезімдер мен этикалық санаға тәрбиелеу;
- оқушылардың толеранттылығын тәрбиелеу;
- әдемілікке деген құндылықтық қатынасты тәрбиелеу, эстетикалық идеалдар мен құндылықтар туралы түсініктерін қалыптастыру;
- еңбексүйгіштікке, оқуға, еңбекке, өмірге шығармашылық көзқарас тәрбиелеу;
- денсаулыққа және салауатты өмір салтына деген құнды көзқарасты қалыптастыру;
- табиғатқа, қоршаған ортаға деген құнды көзқарасты тәрбиелеу (экологиялық тәрбие).
   
   Біздің қызметіміздің мақсаты балалар мен жасөспірімдердің өзін-өзі тану деңгейін жоғарылату, олардың шығармашылық, интеллектуалдық, ғылыми, көркемдік, техникалық, спорттық, коммуникативтік дағдыларын дамыту болды.
   Жалпы, үйірмелердегі тәрбие жұмысы көп қырлы және жан -жақты болды. Қосымша білім беру мұғалімдері оқу жылының басында тәрбие жұмысының жоспарын жасайды; әрбір бірлестіктегі нақты мақсаттар мен міндеттер бүкіл оқу жылындағы нақты бизнесті анықтайды.
  Жыл ішінде келесі іс -шаралар ұйымдастырылды және өткізілді:

      Барлық өткізілетін іс -шаралардың мақсаты - мұғалімдерге, ата -аналарға құрметпен қарау, сәттілік жағдайын туғызу, шығармашылық қабілеттерін ашу, халық дәстүрлерін құрметтеу, сонымен қатар тәрбиелеу.